概观

雅宝ios 游戏 挣钱提供严格但却支持的大学预备课程,包括充足的动手学习经验。 15门AP课程和四个双录取课程可供选择,与应用工程和人文专业的音乐伴奏。教师由教育工作者的一个显着的组,其中包括公布的作家,获奖的艺术家和专业运动员。学生受益于谁满足他们,他们在哪里,同时激励他们充分发挥其潜力的教师。 

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在雅宝的ios 游戏 挣钱课程结合了个性化的关注和支持,严格的课程。学生的挑战是要充分发挥其潜力作为学习者,建筑不仅内容知识,而且创造力,解决问题的能力和分析能力。我们的无线校园网,新的笔记本电脑的要求使我们能够停留在技术教育的最前沿。的课程,包括了许多荣誉段十三进阶先修选项的完整频谱,提供了灵活性,以满足每个学生的个性化需求,同时准备所有的学生上大学的成功。对个别课程的更多信息,请参阅下面的课程描述。

学术一天开始8:00和包括六个50分钟的课时,从2有30分钟的“帮助会话”总结:50-3:20。本次会议可能偶尔一节课或实验室的延伸的时间,但它经常作为一个时间让学生寻求他们的老师额外的帮助和单对单的援助。查看每天的日程安排。

与我们的座右铭,保持“头脑,双手,和心脏,”雅宝课程的学校米勒包括实践学习,既通过学生的传统课程,并通过创新的课程,如设计/建造了许多机会。例如,学生可以用测量仪器来确定几何课卡顿厅的高度,收集来自于地球科学米勒的12英亩的湖泊水样,并建立他或她的梦想家园的比例模型中的木工部分设计/建造。

雅宝教室的学校米勒往往超出我们的教学楼的墙壁学生使用我们的1600英亩的校园,并采取频繁的实地考察。每一年,所有的学生都参加在斯汤顿黑衣修士剧场莎士比亚戏剧,参观各种博物馆,并在整个中央弗吉尼亚地区享受文化活动。背靠弗吉尼亚大学赚不赚钱通过研究讲习班学员获得许多资源,参观设施和馆际互借。

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我们理解和欣赏每一个学生都有不同的想法,兴趣和学习风格。米勒是在那里你可以做你自己,了解你的学习方式的地方。在米勒,我们会专注于自己的优势,而我们挑战你走出自己的安乐窝。
- 迈克尔·德鲁德,学校校长
 

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应用工程计划旨在激励和在这个多元化领域促进好奇心,同时露出学生从传统的工程领域各学科(如土木和机械)更现代的工程领域(如生物医药,环保,化工等)。注重培养学生对MSA所提供的最具挑战性的数学和科学课程的学术努力。学生也参与基于工程cocurriculars,实地考察,竞赛和建设项目发展自己的投资组合。 


 

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